ТОМАТИС детям


     У  детей бывают различные проблемы с обучаемостью, при этом эти проблемы не связаны с низким интеллектом или неблагоприятными социально- экономическими условиями. Нарушения имеют нейробиологическое происхождение и возникают из-за особенностей развития некоторых участков головного мозга.


Метод применяется:

​

  • при дислексии;

  • дизорфографии (неспособность соотнести звуки с письмом);

  • нарушение устной речи, в том числе задержка речевого развития;

  • неспособность к арифметике и счету;

  • неспособность к правильному выполнению заученных движений и координации, неуклюжесть;

  • гиперреактивности;

  • сниженной концентрации и внимания.

​

     Метод может использоваться при подготовке к школе или при плохой успеваемости.
 

     Кроме этого возможна коррекция эмоциональных расстройств, тревожность, страхи и агрессивность, нарушения сна.


     Метод применяется у детей с 2-х3-х лет (когда роднички полностью закрылись). В этом возрасте длительность занятия 30-45 минут, 4-5 лет 1,5-2 часа в день.