ТОМАТИС детям
У детей бывают различные проблемы с обучаемостью, при этом эти проблемы не связаны с низким интеллектом или неблагоприятными социально- экономическими условиями. Нарушения имеют нейробиологическое происхождение и возникают из-за особенностей развития некоторых участков головного мозга.
Метод применяется:
-
при дислексии;
-
дизорфографии (неспособность соотнести звуки с письмом);
-
нарушение устной речи, в том числе задержка речевого развития;
-
неспособность к арифметике и счету;
-
неспособность к правильному выполнению заученных движений и координации, неуклюжесть;
-
гиперреактивности;
-
сниженной концентрации и внимания.
Метод может использоваться при подготовке к школе или при плохой успеваемости.
Кроме этого возможна коррекция эмоциональных расстройств, тревожность, страхи и агрессивность, нарушения сна.
Метод применяется у детей с 2-х3-х лет (когда роднички полностью закрылись). В этом возрасте длительность занятия 30-45 минут, 4-5 лет 1,5-2 часа в день.